♦ Δωρεάν η συμμετοχή των γονέων στις δράσεις του Κέντρου Πρόληψης

Στους γονείς με παιδιά σχολικής ηλικίας στρέφεται η προσοχή του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα», διοργανώνοντας μια Ομάδα για αυτούς στο Δημοτικό Σχολείο Λαγυνών, ενώ ταυτόχρονα έχει στραμμένη την προσοχή του και στους γονείς εφήβων, για τους οποίους διοργανώνεται μια Ομάδα στο 1^ο Γυμνάσιο Πεύκων.

Σκοπός των Ομάδων Γονέων είναι η προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας στην οικογένεια και η ενδυνάμωση των οικογενειών για να λειτουργήσουν προστατευτικά και υποστηρικτικά για την υγιή ανάπτυξη των παιδιών τους. Οι επιμέρους στόχοι, δε, των Ομάδων Γονέων είναι…

• Η ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου
• Η βελτίωση των σχέσεων στην οικογένεια και η δημιουργία ενός κλίματος συναισθηματικής ασφάλειας
• Η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας με τα παιδιά και η εξοικείωση με τρόπους θετικής αλληλεπίδρασης μαζί τους
• Η πρόληψη των εξαρτήσεων και άλλων επικίνδυνων συμπεριφορών
• Η καλύτερη κατανόηση των αναγκών και των χαρακτηριστικών ανάπτυξη των παιδιών
• Η ενίσχυση της ενεργούς συμμετοχής των γονέων στη ζωή του παιδιού

Η Ομάδα Γονέων με παιδιά σχολικής ηλικίας στα Λαγυνά ξεκίνησε ήδη την περασμένη Πέμπτη, 7 Δεκεμβρίου 2023, και θα ολοκληρωθεί σε πέντε δίωρες συναντήσεις (11 π.μ.-1 μ.μ.). Την ίδια ώρα, η Ομάδα Γονέων με παιδιά στην εφηβεία, που θα λειτουργήσει στο 1^ο Γυμνάσιο Πεύκων, ξεκινά μεθαύριο, Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου 2023, στις 5.30΄ μ.μ., και θα ολοκληρωθεί στις αρχές του 2024, ενώ για το 2024 σχεδιάζονται Ομάδες για Γονείς και σε άλλες περιοχές ευθύνης του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα».

Οι γονείς και κηδεμόνες που ενδιαφέρονται μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή, η οποία είναι δωρεάν.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ-ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ:

-Κέντρο Πρόληψης «Πυξίδα»

-Γιάννη Τσαρούχη 3, 566 26 Συκιές

-Τηλ. & Fax: 2310.202015, 2310.204453

-email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε., www.pyxida.org.gr

♦ Συνεργασία του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα» με τα Νηπιαγωγεία για τα δικαιώματα του παιδιού

     Ο κ. και η κα. Δικαιωματάκη ξεκινούν και φέτος μια νέα περιπέτεια γνωριμίας με τα δικαιώματα σε Νηπιαγωγεία της περιοχής ευθύνης του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα»!

     Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, ο κ. και η κα. Δικαιωματάκη ξεκινούν και πάλι τη συνεργασία τους με Νηπιαγωγεία των δήμων Νεάπολης-Συκεών, Λαγκαδά και Βόλβης. Θα προσκαλέσουν τα νήπια να περιηγηθούν στη χώρα των δικαιωμάτων, να παίξουν, να ζωγραφίσουν και να μάθουν για τα δικαιώματα των παιδιών.

     Η αρχή έγινε την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου 2023 σε διαδικτυακή εκπαιδευτική συνάντηση με τις νηπιαγωγούς  όπου και εμφανίστηκαν ο κος και η κα. Δικαιωματάκη, που είναι οι βασικοί ήρωες, και παρουσιάστηκε το σκεπτικό και η μεθοδολογία του πρόγραμμα πρόληψης «Ο κος και η κα. ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΚΗ σε μια περιπέτεια γνωριμίας με τα δικαιώματα».

     Οκτώ Νηπιαγωγεία συμμετέχουν την τρέχουσα σχολική χρονιά στο πρόγραμμα: 3^ο & 5^ο Νεάπολης, 5^ο & 16^ο Συκεών, 2^ο Πεύκων, 2^ο Λαγυνών, Κριθιάς και Μικρής Βόλβης. Τα Νηπιαγωγεία έχουν λάβει ήδη την πρώτη αποστολή δραστηριότητας και τα νήπιά τους άρχισαν να φτιάχνουν πυξίδες που θα τους βοηθήσουν να βρουν  το δρόμο για τα δικαιώματα.

    Εμείς εδώ στην «Πυξίδα» περιμένουμε μαζί με τον κ. και την κα. Δικαιωματάκη να θαυμάσουμε τα έργα τους…

     «Η βία στις συντροφικές σχέσεις των εφήβων και ο ρόλος του σχολείου στην πρόληψη της» ήταν το θέμα του βιωματικού εργαστηρίου που συντόνισε στις 4 Δεκεμβρίου 2023 η κα. Μαρία Κυριακίδου, Ψυχολόγος, Αναπληρώτρια Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα», στο πλαίσιο του 2^ου κύκλου σεμιναρίων που διοργανώνεται με πρωτοβουλία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης «Προχωράμε μαζί; Συζητάμε πρακτικές για την αλληλοκατανόηση και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο».

     Στο εργαστήρι οι 20 συμμετέχοντες καθηγητές και συμμετέχουσες καθηγήτριες εστίασαν στο θέμα της συντροφικής βίας (σωματική, ψυχολογική, σεξουαλική) στις σχέσεις των εφήβων και αναζήτησαν τα πρόωρα σημάδια της, τις ορατές και τις πιο δυσδιάκριτες μορφές της, μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων. Επιπλέον, δούλεψαν πάνω σε  ένα σχέδιο παρέμβασης για να μπορέσουν στη συνέχεια να αναπτύξουν παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης σε σχέση με τη συντροφική βία με τους μαθητές και τις μαθήτριές τους στην τάξη με έναν οργανωμένο τρόπο και προβληματίστηκαν για το ρόλο των καθηγητών και του σχολείου στην πρόληψη της συντροφικής βίας.

     Η έμφαση στο εργαστήρι ήταν στην πρόληψη, αλλά η συζήτηση ολοκληρώθηκε με τη διερεύνηση των δυνατοτήτων παρέμβασης όταν ο/η εκπαιδευτικός αντιληφθεί ότι ένας μαθητής ή μια μαθήτρια βρίσκεται σε μια συντροφική σχέση με βία, πώς προσεγγίζει τον/τη μαθητή/τρια, τους γονείς του/της και πώς τους παραπέμπει σε αρμόδια Υπηρεσία.

     Το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιήθηκε στο εν λόγω εργαστήρι αποτελεί προϊόν του Συμβουλευτικού Κέντρου για την έμφυλη βία (Σύνταγμα) της Γενικής Γραμματείας Δημογραφικής και Οικογενειακής Πολιτικής και Ισότητας των φύλων και των κυριών Σπανέα και Μανδράκου, και εντάσσεται σε μια ευρύτερη προσπάθεια των Κέντρων Πρόληψης να αναπτύξουν δράσεις πρόληψης της βίας στις συντροφικές σχέσεις των εφήβων.

     Ευχαριστούμε το Διευθυντή Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης κ. Ρουμπίδη, την κα. Χρηστίδου και την Οργανωτική Επιτροπή για την όλη διοργάνωση.