Ολοκληρώθηκαν οι παρεμβάσεις του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα» στο 3^ου Γυμνάσιο Νεάπολης σε μαθητές της  Α΄ Γυμνασίου με θέμα τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και την καλή επικοινωνία.

     Οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις με την «Πυξίδα» και την εμψύχωση  των στελεχών Γαβριέλα Τερζοπούλου, ψυχολόγο, και Κική Φυλακτού, κοινωνική ανθρωπολόγο, στοχεύοντας στην ανάδειξη καλών μεθόδων συνεργασίας μεταξύ τους, αλλά και με τους καθηγητές οι οποίοι συμμετείχαν στη δράση με διάθεση και άκουσαν τους μαθητές.

     Τα παιδιά δούλεψαν σε ομάδες, σχεδίασαν και δημιούργησαν ιστορίες εφήβων της ηλικίας τους και εξέφρασαν ανάγκες και προβληματισμούς για αυτήν την ηλικία. Πολύ σημαντική η έκφραση ονείρων και στόχων για το μέλλον. Συζητήσαμε και μιλήσαμε για την καλή επικοινωνία με τους συμμαθητές τους ώστε να μπορούν να περνούν όμορφα και εποικοδομητικά τις ώρες στο σχολικό περιβάλλον πέρα από το διδακτικό μέρος.

     Και συνεχίζουμε…

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Πρόληψης «Πυξίδα» (12.1.2023) το εκπαιδευτικό σεμινάριο που απευθύνεται σε καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πρόκειται για την τρίτη κατά σειρά θεματική συνάντηση με θέμα «Κίνητρα μάθησης», η οποία διεξήχθη υπό το συντονισμό της Χρυσάνθης Κολύβα, ψυχολόγου-επιστημονικού στελέχους της «Πυξίδας».

Συνολικά 25 καθηγητές από τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της περιοχής ευθύνης της «Πυξίδας» συμμετείχαν στη συνάντηση αυτή, κάνοντας έτσι το ξεκίνημα της νέας χρονιάς δυνατό και ελπιδοφόρο. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν ζητήματα σχετικά με τις δυσκολίες αλλά και τις ευκαιρίες που προσφέρει η εφηβική ηλικία όσον αφορά τις διεργασίες της μάθησης. Μέσα από ομαδικές βιωματικές δραστηριότητες αναδύθηκε η έντονη ανάγκη σύνδεσης της μάθησης με το συναίσθημα. Επίσης κατέστη σαφής η αξία της προσωπικής νοηματοδότησης καθώς και της σημασιολογικής σύνδεσης με το γνωστικό αντικείμενο.
Χρησιμοποιήθηκε το συμβολικό υλικό της Ομηρικής Οδύσσειας προκειμένου να περιγραφεί η γνωσιακή διαδικασία ως ένα ταξίδι που προσφέρει γνώσεις και περιπέτειες, με απώτερο στόχο τον προορισμό της αληθινής και διαχρονικής μάθησης.

Πολλοί εκπαιδευτικοί ζήτησαν να τους διατεθεί το υλικό της παρουσίασης ώστε να το αξιοποιήσουν περαιτέρω. Επίσης επίκεινται συναντήσεις με γονείς, ώστε να ευαισθητοποιηθούν στο δικό τους ρόλο αναφορικά με την ενίσχυση των κινήτρων μάθησης.

♦ Διαδοχικές ενημερωτικές συναντήσεις με γονείς στο πλαίσιο του προγράμματος συμβουλευτικής

     Μπαράζ ενημερωτικών συναντήσεων για γονείς Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών πραγματοποιεί το Κέντρο Πρόληψης «Πυξίδα» στο πλαίσιο του προγράμματος συμβουλευτικής γονέων.

     «Βάζοντας όρια στην παιδική παντοδυναμία» είναι το θέμα που είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν οι γονείς σε συνεργασία με την κ. Χρυσάνθη Κολύβα, ψυχολόγο, επιστημονικό στέλεχος της «Πυξίδας».

     Ο Βρεφονηπιακός Σταθμός της «Πισίνας» στη Νεάπολη, ο Παιδικός Σταθμός της Γρυπάρη στα Πεύκα, καθώς επίσης και ο Βρεφονηπιακός Σταθμός της Λοΐζου στα Πεύκα πρωτοστάτησαν στην οργάνωση και υλοποίηση αυτής της δράσης ευαισθητοποίησης των γονέων.

     Η πρόληψη ξεκινάει… «από τα σπάργανα». Ο μικρός άνθρωπος μαθαίνει από πολύ νωρίς να γνωρίζει τον εαυτό του, να ανιχνεύει το περιβάλλον και να συνδιαλέγεται μαζί του. Μέσα από μικρές καθημερινές δράσεις είναι σε επαφή με τις παρορμήσεις του και μαθαίνει ταυτόχρονα να ασκεί τους μηχανισμούς ελέγχου, στην προσπάθεια να ενταχθεί στο κοινωνικό του περιβάλλον.

     Ο ρόλος των σημαντικών ενηλίκων, γονέων και εκπαιδευτικών, είναι καθοριστικός καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας κοινωνικοποίησης. Πρόκειται για μια διαδικασία διάσπαρτη με προκλήσεις, δυσκολίες αλλά και καθημερινές επιτυχίες. Μια διαδικασία που συχνά αγγίζει, ενίοτε δε ξεπερνά τα όρια των αντοχών μας.

     Η παρουσία της «Πυξίδας» στους Παιδικούς και Βρεφονηπιακούς Σταθμούς δηλώνει ακριβώς ότι οι γονείς αλλά και οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μόνοι τους σε αυτή την πορεία. Οι επαγγελματίες του χώρου της πρόληψης είναι κοντά τους και τους συνοδεύουν σε κάθε τους βήμα, με την παροχή υποστήριξης, ενημέρωσης αλλά και καθοδήγησης, όταν παρίσταται ανάγκη.

     Το πρόγραμμα πρόληψης στους Παιδικούς Σταθμούς θα συνεχίσει την υλοποίηση των δράσεών του τη νέα χρονιά με ανανεωμένη θεματολογία.