Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε το εκπαιδευτικό εργαστήριο για γονείς με θέμα «Η εξάρτηση από το διαδίκτυο: ένα θέμα με πολλαπλές ψυχολογικές διαστάσεις», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Πρόληψης «ΠΥΞΙΔΑ».

     Το εργαστήριο υλοποιήθηκε σε δύο συνεχόμενα δίωρα, με τη συμμετοχή γονέων με παιδιά στην εφηβεία. Η ομάδα επεξεργάστηκε μια σειρά από καίρια θέματα, όπως:

• Βασικές ψυχολογικές ανάγκες που καλύπτει το διαδίκτυο,
• Αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των εφήβων που συνδέονται με την εξάρτηση από το διαδίκτυο,
• Η καθημερινότητα του εφήβου στη σύγχρονη εποχή, και υπό ποιες συνθήκες τον καθιστά ευάλωτο στην εξάρτηση από το διαδίκτυο,
• Ο ρόλος του γονέα στην πρόληψη της δημιουργίας εξάρτησης από το διαδίκτυο,
• Θέματα επικοινωνίας όσον αφορά τη χρήση του διαδικτύου.

     Στο τέλος του εργαστηρίου οι γονείς δήλωσαν ότι έμειναν πολύ ικανοποιημένοι καθώς ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω σε διαστάσεις της χρήσης του διαδικτύου που τους ήταν άγνωστες. Βίωσαν στην πράξη τη συναισθηματική θέση των εφήβων και μπόρεσαν να εντοπίσουν στοιχεία στο ρόλο τους ως γονείς που μπορούν να συνδράμουν στην πρόληψη της εξάρτησης.

Μεγάλη ήταν η ανταπόκριση των γονέων στο κάλεσμα των παιδαγωγών για την πραγματοποίηση ενημερωτικής συνάντησης με το Κέντρο Πρόληψης «ΠΥΞΙΔΑ» με θέμα «Τα όρια στην προσχολική ηλικία και ο ρόλος των γονιών», που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 3 Απριλίου 2019.

Οι γονείς με παιδιά στο 4ο Νηπιαγωγείο Συκεών, που συμμετείχαν στη συνάντηση, είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν μια σειρά από θέματα, όπως τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά της προσχολικής ηλικίας και πώς αυτά συνδέονται με τις δυσκολίες οριοθέτησης, καθώς και ενδεδειγμένες τεχνικές επικοινωνίας για τη συγκεκριμένη ηλικία.

Συζητήθηκαν προσωπικά ερωτήματα και παραδείγματα από την καθημερινότητα των γονέων, με ιδιαίτερη έμφαση στα θέματα σχετικά με την έκθεση των παιδιών στη χρήση της τεχνολογίας.

Σε εξέλιξη οι δράσεις και οι ενημερωτικές ημερίδες για τη σύγκρουση των μαθητών και τον σχολικό εκφοβισμό

Το Κέντρο Πρόληψης «ΠΥΞΙΔΑ», πιστό στη δέσμευσή του για διαρκή εκπαίδευση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών, υλοποιεί και φέτος μια σειρά βιωματικών σεμιναρίων για τους εκπαιδευτικούς των Δημοτικών Σχολείων της περιοχής ευθύνης της.

Στόχος όλων των σεμιναρίων είναι η ενίσχυση του παιδαγωγικού ρόλου των δασκάλων και των άλλων ειδικοτήτων που εμπλέκονται στη μαθησιακή διαδικασία, με ιδιαίτερη έμφαση στο θέμα των συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών και το σχολικό εκφοβισμό, καθώς και την ενδυνάμωση των σχέσεων στην ομάδα της τάξης. Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας αυτής, μέσα στους προηγούμενους τρεις μήνες πραγματοποιήθηκαν:

• Τρεις επιμορφωτικές ημερίδες (22.2, 19.3, 26.3.2019), που οργανώθηκαν από τον συντονιστή εκπαιδευτικού έργου Φώτη Διαμαντή, σε συνεργασία με την επιστημονική ομάδα της «ΠΥΞΙΔΑΣ», με θέμα «Διαχειρίζομαι τις συγκρούσεις-Βάζω όρια». Στην πρώτη ημερίδα συμμετείχαν 25 δάσκαλοι/ες της Β΄ τάξης και στην τρίτη 36 δάσκαλοι/ες της Δ΄ Τάξης από Δημ. Σχολεία του δήμου Νεάπολης-Συκεών, ενώ στη δεύτερη, στην οποία συμμετείχε κι ο συντονιστής εκπαιδευτικού έργου Αποστόλης Παρασκευάς, εννέα δάσκαλοι/ες της Β΄ Τάξης από Δ.Σ. του δήμου Βόλβης. Απώτερος στόχος των τριών εκπαιδευτικών ημερίδων ήταν η εφαρμογή βραχείας παρέμβασης καθολικής πρόληψης στην τάξη σε σχέση με τις συγκρούσεις μεταξύ των συνομηλίκων, βάσει σχεδίου δράσης που δόθηκε από την «ΠΥΞΙΔΑ».
• Βιωματική εκπαιδευτική συνάντηση (31.1.2019), για το εκπαιδευτικό υλικό πρόληψης για την επιθετικότητα και τον εκφοβισμό «Το Σπίτι των παιδιών», η εμψύχωση της ομάδας τάξης και η εμπλοκή των γονέων στο πρόγραμμα ( Συμμετείχαν 8 δάσκαλοι από σχολεία του δήμου Νεάπολης-Συκεών).
• Ενδοσχολική επιμόρφωση στο 4^ο Δημοτικό Συκεών (8 & 26.2019) για θέματα που απασχολούν την καθημερινότητα του σχολείου και το ρόλο της πρόληψης.
• Η τρίτη στη σειρά εκπαιδευτική συνάντηση (.2.2019) για τους εκπαιδευτικούς του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Πεύκων στο πλαίσιο της ολιστικής παρέμβασης που υλοποιείται φέτος με το «Σχολείο Ειρήνης και Φιλίας».

«Για εμάς στην ‘‘ΠΥΞΙΔΑ’’ είναι σημαντικό να είμαστε κοντά στα σχολεία και τις ανάγκες τους και να εκπαιδεύουμε και να στηρίζουμε τους δασκάλους/ες και όλους τους εκπαιδευτικούς ώστε να μπορούν αποτελεσματικά να υποστηρίζουν με τη σειρά τους τους μαθητές και τις μαθήτριες τους όχι μόνο στη μαθησιακή διαδικασία, αλλά και στα προβλήματα που τους απασχολούν», τονίζουν τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρο Πρόληψης, τα οποία ετοιμάζουν νέα προγράμματα για την εκπαίδευση και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς είναι μεγάλο το ενδιαφέρον των σχολικών κοινοτήτων.