♦  Βιωματικές παρεμβάσεις του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα», με τη συμμετοχή 90 μαθητών και μαθητριών

     Το Γυμνάσιο και το Λύκειο Κορώνειας, προκειμένου να συζητήσουν με τους μαθητές και τις μαθήτριες για τις εξαρτήσεις και τους κινδύνους που απειλούν τους εφήβους, αλλά και τους τρόπους που μπορούν να προστατέψουν τον εαυτό τους και τους φίλους τους, επισκέφθηκαν τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου Πρόληψης «Πυξίδα*» (Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026).

     Στα δύο σχολεία, πραγματοποιήθηκαν παρεμβάσεις σε δύο τμήματα της Β΄ Τάξης Γυμνασίου, σε δύο τμήματα της Α΄ Τάξης και ένα της Β΄ Τάξης Λυκείου. Συνολικά 90 έφηβοι συμμετείχαν στις βιωματικές παρεμβάσεις πρόληψης που συντονίστηκαν από τα στελέχη της «Πυξίδας», και υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς του σχολείου.

     Οι παρεμβάσεις στους μαθητές συνδυάστηκαν με ενδοσχολική εκπαίδευση που έγινε το προηγούμενο διάστημα με τους εκπαιδευτικούς των δύο σχολείων στο ίδιο θέμα, την πρόληψη των εξαρτήσεων και το ρόλο του σχολείου.

     «Στην πρόληψη γνωρίζουμε πως ο ρόλος των ενηλίκων που περιβάλλουν τα παιδιά και τους εφήβους είναι καθοριστικός τόσο για την προστασία τους, όσο και για την υιοθέτηση αξιών, τη διαμόρφωση θετικών αντιλήψεων και την ανάπτυξη προσωπικών και κοινωνικών δεξιοτήτων που θα τα βοηθήσουν να προχωρήσουν στη ζωή. Γι’ αυτό και όταν παρεμβαίνουμε σε ένα σχολείο για να ενημερώσουμε και να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές, επιδιώκουμε προηγουμένως τη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους, την ενημέρωση και την εκπαίδευση τους», επισημαίνει η ψυχολόγος, και αναπλ. επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης, Μαρία Κυριακίδου.

__________________________________________________________

*Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Πυξίδα» λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων (Ε.Ο.Π.Α.Ε.)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ & ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΔΩ

♦ Σε εξέλιξη το πρόγραμμα ολιστικών παρεμβάσεων στα σχολεία σε συνεργασία με την «Πυξίδα» ♦ H τέχνη ως έκφραση συναισθημάτων ενάντια στο λυπηρό φαινόμενο της σχολικής βίας ♦ Στόχος οι μαθητές να δημιουργήσουν ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον αποδοχής και αλληλοσεβασμού

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ & ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΕΔΩ

♦ Παρεμβάσεις σε σχολεία για την πρόληψη της χρήσης εξαρτησιογόνων ουσιών και τον ρόλο του σχολείου

Το Κέντρο Πρόληψης «Πυξίδα» συνεχίζει την επιμόρφωση καθηγητών και καθηγητριών για το θέμα της πρόληψης των εξαρτήσεων και το ρόλο του σχολείου.

Στόχος των επιμορφώσεων είναι η καλύτερη κατανόηση της συμπεριφοράς των εφήβων, ιδιαίτερα των ευάλωτων, και ο κίνδυνος της χρήσης ψυχοδραστικών ουσιών, καθώς και ο κίνδυνος της υιοθέτησης άλλων εξαρτητικών συμπεριφορών, π.χ. τζόγος. Στις συναντήσεις συζητούνται οι παράγοντες κινδύνου και οι παράγοντες προστασίας, με έμφαση στο ρόλο του σχολείου (την πολιτική του σχολείου, το σχολικό κλίμα και τις παρεμβάσεις) και στο ρόλο της οικογένειας.

Να σημειωθεί ότι την προηγούμενη εβδομάδα πραγματοποιήθηκαν παρεμβάσεις σε δυο σχολεία, στα οποία ακολούθησαν και σε τμήματα μαθητών και μαθητριών. Συγκεκριμένα:

• Ενδοσχολική επιμόρφωση στο ΕΠΑΛ Συκεών (Πέμπτη 22.1.2026), όπου συμμετείχαν 24 εκπαιδευτικοί.
• Διαδικτυακή ενδοσχολική επιμόρφωση για τους/τις εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Κορώνειας (Παρασκευή 23.1.2026), όπου συμμετείχαν 22 εκπαιδευτικοί.

Τις επιμορφώσεις συντόνισαν οι ψυχολόγοι Μαρία Κυριακίδου, αναπλ. επιστημονικά υπεύθυνη της «Πυξίδας», και η Χρυσάνθη Κολύβα, κλινική-κοινωνική ψυχολόγος, και επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης.

 ___________________________________________

*Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Πυξίδα» λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης Εξαρτήσεων (Ε.Ο.Π.Α.Ε.).